wikiwijs on UserVoice

Lettergrootte van een link is niet aan te passen. [is now gepland]

2012-05-07T01:05:23-07:00

Voor tekst is er een prachtige online editor met vele mogelijk heden. Alleen als ik (bijv.) onder een tekst dat op 12pt gemaakt is (dyslexie protocol), een link plaats, is de lettergroote van de link anders (vooral kleiner). Ik zou graag zien dat dit ook aan te passen is.

Lettergrootte van een link is niet aan te passen. [bijgewerkt]

2012-05-07T01:05:11-07:00

Jan-Bart de Vreede zei:

We zijn bezig om dit aan te passen in de volgende versie van Wikiwijs maken die ik nog voor de zomer verwacht. Dank!

Lettergrootte van een link is niet aan te passen.

2012-05-01T15:02:00-07:00

Eric-Jan Venema stelde voor:
Voor tekst is er een prachtige online editor met vele mogelijk heden. Alleen als ik (bijv.) onder een tekst dat op 12pt gemaakt is (dyslexie protocol), een link plaats, is de lettergroote van de link anders (vooral kleiner). Ik zou graag zien dat dit ook aan te passen is.

graag knop toevoegen bij arrangeren inhoud weer laten werken [bijgewerkt]

2012-04-26T01:26:48-07:00

Jan-Bart de Vreede zei:

beste Hans,

Kun je toelichten welke knop je bedoeld?

Jan-Bart de Vreede

graag knop toevoegen bij arrangeren inhoud weer laten werken

2012-04-26T01:19:31-07:00

leg makkelijk verbanden met je school [is now ter beoordeling]

2012-04-24T07:04:46-07:00

Is het een idee om via je profiel inzichtelijk te maken welke collega's van jouw school ook een profiel hebben? En dan ook snel te kunnen zien welk materiaal er allemaal vanuit jouw school beschikbaar is gesteld (dus: wat hebben je naaste collega's gemaakt)? (geopperd door een Wikiwijs bezoeker)

ik zou meteen een bericht willen zien of het delen wel of niet gelukt is [bijgewerkt]

2012-04-24T07:00:13-07:00

Caroline Heijer zei:

Het is nu weer een beetje weggezakt, maar ik kan me herinneren dat als je klaar ben, dat je dan op 'delen' klikt, of, nu even uit mij hoofd, misschien op 'publiceren'. je ziet dan niet of het echt gelukt is, en je krijgt ook geen bericht. Bij een site als bol.com krijg je meteen de tekst 'uw bestelling is gelukt' o.i.d. Zoiets zou ik bij wikiwijs ook graag willen

ik zou meteen een bericht willen zien of het delen wel of niet gelukt is [is now ter beoordeling]

2012-04-24T06:52:17-07:00

ik zou meteen een bericht willen zien of het delen wel of niet gelukt is [bijgewerkt]

2012-04-24T06:51:46-07:00

Marjon Bakker zei:

Caroline, zou je iets duidelijker kunnen omschrijven wat je wilt weten? Waar is het onduidelijk voor jou of delen "wel of niet gelukt" is?

Schending van auteursrechten [is now voltooid]

2012-04-24T06:45:07-07:00

Hoe kan je in wikiwijs aangeven dat er sprake is van oneigenlijk gebruik of schending van auteursrechten e.d.?

Schending van auteursrechten [bijgewerkt]

2012-04-24T06:45:07-07:00

Hoe kan je in wikiwijs aangeven dat er sprake is van oneigenlijk gebruik of schending van auteursrechten e.d.?

Marjon Bakker (beheerder) heeft gereageerd:

Bij al het leermateriaal is inmiddels een knop te vinden: 'Meld een verbetersuggestie'. Hiermee kun je auteursrechtenschending doorgeven.

Raar dat ik geen nieuwe feedback kan geven omdat m'n stemmen op zijn! [is now voltooid]

2012-04-24T06:41:16-07:00

In de categorie 'Maken' zijn kennelijk mijn stemmen op, hierdoor kan ik ook geen nieuwe feedback meer geven. Da's een rare constructie. Graag aanpassen. Kunnen we misschien onderscheid maken tussen ideeën en (bug) feedback?

Raar dat ik geen nieuwe feedback kan geven omdat m'n stemmen op zijn! [bijgewerkt]

2012-04-24T06:41:15-07:00

Marjon Bakker (beheerder) heeft gereageerd:

Ik heb het een en ander aangepast en als het goed is, kun je nu onbeperkt feedback geven. Waarvoor alvast onze dank!

Kan iemand mij uitleggen waarom ik mijn gedeelde bronnen zou moeten beoordelen? [bijgewerkt]

2012-04-23T04:58:21-07:00

Kan iemand mij uitleggen waarom ik mijn gedeelde bronnen zou moeten beoordelen?

Jan-Bart de Vreede zei:

Beste Willem,

Dit hoeft helemaal niet volgens mij. We gaan er al van uit dat jij denkt dat het goed is

Jan-Bart

Kan iemand mij uitleggen waarom ik mijn gedeelde bronnen zou moeten beoordelen?

2012-04-20T15:58:41-07:00

Willem van Ravenstein stelde voor:
Kan iemand mij uitleggen waarom ik mijn gedeelde bronnen zou moeten beoordelen?

maak het mogelijk meer zaken te embedden [bijgewerkt]

2012-04-18T09:11:25-07:00

Er zijn veel sites die met embed-functies werken, zoals Slideshare of (net nieuw) Scoop.it! Deze embed code werkt niet als je dit in de html van het tekst onderdeel plakt. Embed code voor video werkt wel als je het video onderdeel gebruikt. Kan er ook een dergelijk onderdeel voor andere embed code komen?

Anonymous zei:

Heel veel arrangementen zijn waardeloos geworden door het nieuwe beleid t.a.v. embedded videos.
Wat een arrogantie om zo om te gaan met het werk van docenten.
Bekijk mar eens http://arrangeren.wikiwijs.nl/25222#sub6027

Kom in contact met collega's [bijgewerkt]

2012-04-17T00:57:16-07:00

Bied op Wikiwijs de mogelijkheid om in contact te komen met collega's op een andere instelling die zich met hetzelfde vakgebied bezighouden. Het is ook handig om in contact te kunnen komen met docenten op het vo en mbo, om de doorstroom te bevorderen. Of breng ze zelfs automatisch in contact met elkaar via bijv gebruikersprofielen. Dit idee is aangedragen door docenten uit het HBO/WO. Wat vind jij hiervan?

Jan-Bart de Vreede zei:

We hebben tot nu toe altijd gedacht dat je collega's kan treffen via andere sociale netwerken, maar moeten dit waarschijnlijk toch nog beter integreren. Heb je voorbeelden van sites waar dit soort sociale media goed is geintegreerd in the applicatie?

BUG(je): Samenwerken acceptatie melding [is now gepland]

2012-04-17T00:43:39-07:00

Sinds gisteren heb ik in een aantal arrangementen collega's als co-auteur toegevoegd. Ik krijg nu acceptatie mail, maar kan niet zien bij welk arrangement de acceptatie hoort. Svp. in de mail tekst ook de titel van het arrangement opnemen.

BUG(je): Samenwerken acceptatie melding [bijgewerkt]

2012-04-17T00:43:39-07:00

Jan-Bart de Vreede (beheerder) heeft gereageerd:

zetten en de zomer release

Maak vragen toevoegen mogelijk [bijgewerkt]

2012-04-17T00:37:56-07:00

De arrangeermodule van Wikiwijs ziet er goed uit. Handig zou het zijn om vragen te kunnen toevoegen. Te denken valt aan meerkeuze, maar ook aan invulvragen.

Jan-Bart de Vreede zei:

Yep, zoals ik een andere opmerking vertelde zijn we druk bezig met het bouwen van twee type vragen (multiple choice en sleep vragen) maar blijft het daar waarschijnlijk bij. Echte toetssystemen zijn al op de markt, en zijn inderdaad een aparte discipline...

BUG(je): Samenwerken acceptatie melding

2012-04-17T00:13:03-07:00

Eric-Jan Venema stelde voor:
Sinds gisteren heb ik in een aantal arrangementen collega's als co-auteur toegevoegd. Ik krijg nu acceptatie mail, maar kan niet zien bij welk arrangement de acceptatie hoort. Svp. in de mail tekst ook de titel van het arrangement opnemen.

Submenu web2.0 [is now ter beoordeling]

2012-04-16T23:56:13-07:00

Bij een arrangement met een menu links, komt het submenu wat 'karig' (niet meer van deze tijd) over als het permanent 'uitgeklapt' is Maken in een Web2.0 versie: bij een mouse-over uitklapbaar (evt. in 2 niveau's diep). Hierdoor wordt de pagina ook weer compacter (efficiënter in ruimte) en beter geschikt voor kleinere beeldschermen. P.S. websites zijn overigens mooi Tablet proof

Submenu web2.0 [bijgewerkt]

2012-04-16T23:56:13-07:00

Jan-Bart de Vreede (beheerder) heeft gereageerd:

Dit zijn we aan het bekijken voor de zomer release. Maar we willen het "tablet" proof houden, en dan is het gelijk veel werk om het aan te passen.

Header generator [is now ter beoordeling]

2012-04-16T23:55:14-07:00

Als (ex) web programmeur weet ik wel hoe ik een eigen header moet maken (965 x 75px), maar voor veel van m'n collega's is dat een hele toer. Wat zou het voor de presentatie van je arrangement mooi zijn als er een soort header generator zou zijn. Binnen de gestelde afmetingen kunnen opgeven welke kleuren (gradient, translucent enz.), titel (en evt. ondertitel), (3D) vorm, afbeelding (met automatische aanpassing van afmeting en/of rand vorm) kunnen opgeven. Dan kunnen m'n collega's ook snel een eenvoudig een professioneel ogende website maken (wat overigen nu al heel goed lukt met de content -> super!)

Header generator [bijgewerkt]

2012-04-16T23:55:14-07:00

Jan-Bart de Vreede (beheerder) heeft gereageerd:

Gaan we naar kijken, Als er meer mensen zijn die hier behoefte aan hebben stem !

Aparte plek voor studenten van de lerarenopleiding? [bijgewerkt]

2012-04-16T23:37:29-07:00

Studenten van de lerarenopleidingen vormen een aparte groep. Ze zijn natuurlijk geinterresseerd in VO/MBO maar zijn zelf HBO of WO. Dus dat is misschien dan toch wel bijzonder?

Eric-Jan Venema zei:

Niet apart, maar volop in het werkveld! Je wilt toch toekomstige leraren en docenten opleiden? Dus integreren. Open platform.

Ik (laatbloeier) ben in de eindfase van de lerarenopleiding en maak (wel weer op initiatief van de student dus door digitale affiniteit) breed gebruik van Wikiwijs. Propageer dat ook bij ons op school. Alles wat goed en vindbaar is voor een student op Pedagogisch-Didactisch gebied is zeker ook goed voor 'zittende' leraren/docenten. Hier vindt een echte wisselwerking plaats, immers de student 'leert' van zijn/haar collega en de collega houdt de onderwijs theorieën op zijn netvlies.

Het is wel een goed idee om een vakgroep 'Pedagogiek-Didactiek' als kennisbank op te richten. Daar verzamelen zich dan automatisch gelijkgestemden en geïnteresseerden.

Naast leermiddelen ook onderzoeken ontsluiten. [bijgewerkt]

2012-04-16T23:13:23-07:00

Hiermee wordt de door velen gewenste kruisbestuiving tussen wetenschappelijk onderzoek en (VO-, HBO- en wetenschappelijk-) onderwijs gelegd. De vervolgvraag is natuurlijk of je hiervoor weer een nieuwe bank moet gaan aanleggen of bestaande banken moet koppelen of doorzoekbaar maken vanuit Wikiwijs.

Eric-Jan Venema zei:

Met de huidige release van 'Samenwerking' is het ook echt meer een Wiki geworden en dus een communicatie platform.

Kom in contact met collega's [bijgewerkt]

2012-04-16T23:10:48-07:00

Eric-Jan Venema zei:

Niet alleen voor HBO/WO docenten, maar voor alle gebruikers.
Er zijn voorbeelden te over, waarbij de Social-Network functionaliteit ervoor zorgt dat applicaties exponentieel gebruikt gaan worden (kijk naar WordFeud).
Ik zou het geweldig vinden als ik b.v. met een collega, uit Venlo, Vlissingen, Groningen of Uithoorn, rechtstreeks (dus niet via een BB) zou kunnen 'chatten' over leermateriaal via Wikiwijs. Ik spreek ze anders nooit en nu komen we automatisch bij elkaar door gemeenschappelijke interesse (vak). Deze functionaliteit zit gelukkig wel voor een deel (notities) in de huidige release van samenwerken.
Social-Networking is tegenwoordig een belangrijke strategische keuze (operationeel gedreven)

[wachtwoord beveiligde invoer]

2012-04-16T22:54:10-07:00

Deze invoer is voor een beschermde UserVoice-pagina. Om de beschermde pagina's te bekijken, dient u zich in te schrijven op http://wikiwijs.uservoice.com/activity.atom?authenticate=1.

Maak vragen toevoegen mogelijk [bijgewerkt]

2012-04-16T14:14:15-07:00

De arrangeermodule van Wikiwijs ziet er goed uit. Handig zou het zijn om vragen te kunnen toevoegen. Te denken valt aan meerkeuze, maar ook aan invulvragen.

Eric-Jan Venema zei:

Tja, ik had gezocht op dit onderwerp (maar niet gevonden). Een vergelijkbaar idee heb ik bij de categorie Maken geplaatst.
Je vergroot daar wel enorm de functionaliteit van Wikiwijs mee en bereikt waarschijnlijk ook heel veel docenten die op deze manier eenvoudig digitale (diagnostische) toetsen willen en kunnen maken.
Als ik voor mezelf spreek is dit echt een wens en toegevoegde waarde. Ik kan me ook voorstellen dat je als productmanager (Jan-Bert) goed hierover moet nadenken, want het is een discipline op zich (maar wel een mooie)

Leermaterialen, arrangementen zouden makkelijker in een ELO geplaatst kunnen worden [bijgewerkt]

2012-04-16T14:05:17-07:00

Momenteel is het erg omslachtig om materialen uit wikiwijs in de ELO te gebruiken, maar ook uit de ELO in Wikiwijs te plaatsen.

Eric-Jan Venema zei:

Het is uitermate eenvoudig om via een link in een ELO (welke dan ook) arrangement naar een Wikiwijs pagina te verwijzen. Maar wat je misschien zou willen is dat de twee evt. gegevens naar elkaar kunnen uitwisselen.
Echter waarom laat je de materialen niet gewoon lekker in de Wikiwijs pagina staan en andersom? Je brengt ze toch in de ELO bij elkaar?

Vraagtypen kunnen toevoegen aan een arrangement

2012-04-16T13:28:18-07:00

Eric-Jan Venema stelde voor:
Wat zou de functionaliteit groot worden als we aan een arrangement een aantal vraagtypen (invul, MC, sleep, hotspot, enz. voorbeelden te over) kunnen toevoegen. Dan zijn we in staat om op een (landelijk, commerciëel onafhankelijk) gestructureerde manier diagnostische toetsen te maken en de interactiviteit van leerlingen binnen wikiwijs te vergroten.

Submenu web2.0

2012-04-16T13:21:09-07:00

Eric-Jan Venema stelde voor:
Bij een arrangement met een menu links, komt het submenu wat 'karig' (niet meer van deze tijd) over als het permanent 'uitgeklapt' is Maken in een Web2.0 versie: bij een mouse-over uitklapbaar (evt. in 2 niveau's diep). Hierdoor wordt de pagina ook weer compacter (efficiënter in ruimte) en beter geschikt voor kleinere beeldschermen. P.S. websites zijn overigens mooi Tablet proof

Header generator

2012-04-16T13:10:17-07:00

Eric-Jan Venema stelde voor:
Als (ex) web programmeur weet ik wel hoe ik een eigen header moet maken (965 x 75px), maar voor veel van m'n collega's is dat een hele toer. Wat zou het voor de presentatie van je arrangement mooi zijn als er een soort header generator zou zijn. Binnen de gestelde afmetingen kunnen opgeven welke kleuren (gradient, translucent enz.), titel (en evt. ondertitel), (3D) vorm, afbeelding (met automatische aanpassing van afmeting en/of rand vorm) kunnen opgeven. Dan kunnen m'n collega's ook snel een eenvoudig een professioneel ogende website maken (wat overigen nu al heel goed lukt met de content -> super!)

Afbeeldingen in tekst ook uploaden vanaf eigen PC

2012-04-16T13:00:36-07:00

Eric-Jan Venema stelde voor:
Voor het mooi vormgeven van tekst met een afbeelding is het alleen nu nog mogelijk om een afbeelding via een URL in te voegen. Het zou ook erg prettig zijn als dat rechtstreeks vanaf de eigen PC (via upload) zou kunnen. Natuurlijk is het mogelijk om in een eigen 'cloud' omgeving afbeeldingen te linken, maar dat voelt als (of is) een tussenstap.

Digitale didactiek meer aandacht dan het leren bedienen van de techniek. [is now voltooid]

2012-03-22T07:07:53-07:00

Ik stel voor om op Wikiwijs het goede voorbeeld te geven en in relatie tot 'ICT in het onderwijs' uitgebreid aandacht te geven aan aspecten van digitale didactiek. Geen verwijzingen naar programma's, of benodigdheden voor de computer, geen uitleg over camera's of opname apparatuur; geen knoppencursussen. • Maar uitleg en een format waarmee een docent aangeboden digitaal materiaal kan beoordelen; de meerwaarde ten opzichte van folio kan inschatten. • Uitleg en voorbeelden van de veranderde rol van de docent is bij digitale didactiek. • Ingaan op het leerrendement en de verschillende werkvormen van digitale didactiek en relatie met leerstijlen en leermethoden. • Handvatten voor de ontwikkelende docent die wél en écht ingaan op het karakter van digitaal/multimediaal materiaal.

Digitale didactiek meer aandacht dan het leren bedienen van de techniek. [bijgewerkt]

2012-03-22T07:07:47-07:00

Marjon Bakker zei:

Er is inmiddels heel veel informatie te vinden over digitale didactiek op de tab 'Tips' binnen Wikiwijs:
http://www.wikiwijs.nl/sector/tips/home.psml

Ik sluit dit onderwerp.

maak het mogelijk meer zaken te embedden [is now ter beoordeling]

2012-03-22T07:05:53-07:00

Waarom kun je geen software (tool) aanmelden? [is now afgewezen]

2012-03-22T07:05:08-07:00

Er zijn ook docenten die software ontwikkelen voor het onderwijs. Wie wil er geen handige tools die veel tijd/werk besparen en de kwaliteit van het werk kunnen verhogen? Er zijn leermiddelen waar je een (klein) bedrag voor moet betalen en niemand heeft daar problemen mee. Geldt dit principe dan niet voor deze handige tools? Als je een tool in de aanbieding hebt, die voor weinig geld gekocht kan worden, wordt je bij de categorie commerciële bedrijven ingedeeld. Maar de 'verdiensten' zijn te gering om er zelfs maar de advertentiekosten van te betalen. Waarom kan Wikiwijs naast (digitale) leermiddelen geen categorie software tools opnemen? Een gemiste kans als men dit laat liggen!

Waarom kun je geen software (tool) aanmelden? [bijgewerkt]

2012-03-22T07:04:55-07:00

Marjon Bakker zei:

Dit is niet opgepakt door Wikiwijs zelf, omdat er elders op internet al voldoende sites zijn waar dit soort tools wordt gepubliceerd en gedeeld. Het is natuurlijk altijd mogelijk om zelf zo'n site te delen via Wikiwijs.

Scholen moeten een virtuele contentbank op Wikiwijs kunnen maken [is now voltooid]

2012-03-22T07:01:15-07:00

Hiermee zouden ze het materiaal van hun school makkelijker kunnen delen dan via hun eigen server/intranet doordat het voorzien is van de goede metadata en gekoppeld is aan leerlijnen.

Scholen moeten een virtuele contentbank op Wikiwijs kunnen maken [bijgewerkt]

2012-03-22T07:01:09-07:00

Hiermee zouden ze het materiaal van hun school makkelijker kunnen delen dan via hun eigen server/intranet doordat het voorzien is van de goede metadata en gekoppeld is aan leerlijnen.

Marjon Bakker zei:

Scholen kunnen hun eigen keurmerkgroep aanmaken en daarmee een eigen collectie maken. Voor meer info: http://www.wikiwijs.nl/task/keurmerken.psml

Maak vragen toevoegen mogelijk [is now ter beoordeling]

2012-03-22T06:57:54-07:00

De arrangeermodule van Wikiwijs ziet er goed uit. Handig zou het zijn om vragen te kunnen toevoegen. Te denken valt aan meerkeuze, maar ook aan invulvragen.

Zichtbaarheid Feedbackknop [is now ter beoordeling]

2012-03-22T06:56:46-07:00

Niet op alle pagina's is de feedback knop zichtbaar. Tip deze knop opnemen in de bovenste menubalk

Leermaterialen, arrangementen zouden makkelijker in een ELO geplaatst kunnen worden [is now ter beoordeling]

2012-03-22T06:55:09-07:00

Momenteel is het erg omslachtig om materialen uit wikiwijs in de ELO te gebruiken, maar ook uit de ELO in Wikiwijs te plaatsen.

Navigatie bij maken en delen moet logischer en eenvoudiger [is now gepland]

2012-03-22T06:54:34-07:00

In ‘Mijn wikiwijs’ vind ik oa. 'Mijn arrangementen', maar om bij Mijn bestanden, links, leermaterialen en templates te komen moet je steeds weer op de tab 'Maken' en 'Delen' klikken. Vervolgens moet je steeds weer op die irritante tekst 'start met maken' of 'start met 'Delen' klikken. Het zou handig zijn als Mijn bestanden, links, leermaterialen en templates allemaal te vinden zouden zijn in 'Mijn Wikiwijs'. Dat zou de navigatie en het ontwikkelproces vereenvoudigen en versnellen

Verwijder alle door wachtwoorden of inlognamen beveiligde snelkoppelingen [is now gestart]

2012-03-22T06:53:09-07:00

Veel html links van bijvoorbeeld uitgevers worden door inloggegevens beveiligd. Het is goed dat uitgevers meewerken maar als materiaal niet beschikbaar kan ik daar niks mee als ik ga arrangeren

Aanstaande/beginnende docenten extra "services" te verlenen. [is now afgewezen]

2012-03-22T06:52:02-07:00

Veel info over lespakketten, inhouden en dergelijke is voor en door docenten die al een aantal jaar in het vak zitten. Voor de aanstaande docent (waaronder ikzelf) en de nieuwe docent, die veel zaken nog zelf uit moet vinden, zijn de gegeven lespakketten vaak net iets te hoog gegrepen of onduidelijk. Misschien een idee om een onderdeel te maken waar lespakketten duidelijker/uitgebreider worden omschreven zoals bijvoobeeld met een compleet lesvoorbereidingsformulier?

Denken in leerobjecten niet in leerarrangementen [is now voltooid]

2012-03-22T06:47:43-07:00

Ik denk dat docenten eerder behoefte hebben aan relatief kleine leerobjecten dan aan complete leerarrangementen. Het zijn als het ware de bouwstenen voor een eigen leerroute.

Denken in leerobjecten niet in leerarrangementen [bijgewerkt]

2012-03-22T06:47:35-07:00

Ik denk dat docenten eerder behoefte hebben aan relatief kleine leerobjecten dan aan complete leerarrangementen. Het zijn als het ware de bouwstenen voor een eigen leerroute.

Marjon Bakker zei:

Er is inmiddels goed te filteren op de grootte van het materiaal dat je zoekt, via de filteropties onder "Grootte". Ik sluit dit idee af.